Главная > Статьи по: mbelyaev

Студия гимнастики и акробатики «Бамбук»

Занятия гимнастикой направлены на развитие физического здоровья ребенка, совершенствование его двигательных навыков и личностных качеств. Активное движение доставляет детям радость и может служить хорошим средством повышения выносливости, силы и гибкости. Акробатические упражнения содействуют всестороннему развитию всех органов тела и систем жизнеобеспечения ребенка. В первую очередь — двигательного аппарата, что повышает возбудимость мышц, темп тренировок, силу, мышечный тонус и общую выносливость ребенка.

Студия гимнастики и акробатики «Бамбук» принимает детей от 1,5 лет. Самые маленькие воспитанники занимаются вместе с родителями, что только сближает их со своими детьми эмоционально.

Цель студии — обучение детей технике физических упражнений, совершенствование двигательной деятельности детей и формирование у них правильной осанки. Дети каждые полгода сдают физические нормативы на открытых уроках, где родители могут посмотреть каких результатов достигли их дети на занятиях в студии.

У детей воспитывается интерес к занятиям физическими упражнениями, их обучают основам техники гимнастических упражнений, формируют необходимые умения и навыки для дальнейшего совершенствования в гимнастике и акробатике.

Студия «Бамбук» воспитывает здоровых, всесторонне развитых, волевых и дисциплинированных детей.

 

Руководитель студии: Шорина Татьяна Павловна.

Кандидат в мастера спорта по прыжкам в воду и прыжкам на батуте. Имеет опыт работы тренером по гимнастике, акробатике, прыжкам на батуте и чирлидингу свыше 5 лет.



Студия художественной гимнастики «Грация»

Каждая мама хочет, чтобы ее дочка была гибкой, изящной, умела красиво двигаться и ровно держать спину. Лучше всего в этом могут помочь занятия художественной гимнастикой.

Независимо от темперамента и физической подготовки занятия художественной гимнастикой детям очень полезны. Они помогают стать выносливее, укрепить мышцы, улучшить осанку, развить координацию движений. А еще занятия художественной гимнастикой учат детей общению в коллективе.

Координация, гибкость, изящество движений – очень важные навыки для развития девочек. Кроме того, художественная гимнастика также развивает выносливость, укрепляет мышцы и осанку.

Студия художественной гимнастики «Грация» принимает девочек от 4 до 12 лет независимо от навыков, физической формы, темперамента и характера. Ведь задача оздоровительных групп – увлечь спортом как можно больше детей, научить их общаться, укрепить физическую форму, чтобы в дальнейшем при желании они могли пойти в спортивную школу и заниматься спортом профессионально.

Занятия проходят в уютной творческой атмосфере под руководством опытного тренера, а лучшие номера представляются на концертах в Доме культуры «Нагатино».

 

Руководитель студии: Наталья Евгеньевна Бабаева.

Окончила Российский государственный университет физической культуры спорта и туризма. Кандидат в мастера спорта по художественной гимнастике. Сотрудничает с Международной академией спорта Ирины Винер.



Студия английского языка «English Club»

Какой язык является признанным международным языком? На это вопрос ответит даже ребенок. Конечно же – английский язык. Актуальность изучения английского языка определяется потребностями современного мира.

В основе занятий студии английского языка «English Club» классические и современные методики изучения иностранного языка. Студия приглашает на занятия детей от 4 до 17 лет.

Продолжительность занятий: 45 минут для детей 4-6 лет, 60 минут для детей 7-17 лет.

Структура занятий для дошкольников:

— устная работа (повторение слов, фраз, структур),

— зарядка,

— устная работа по учебнику (разучивание песенок, стишков, диалогов, монологов),

— зарядка,

— устная работа (составление диалогов, монологов).

Структура занятий для детей 7-17 лет:

— изучение алфавита, письмо,

— транскрипция, транскрипционные знаки, чтение слов по транскрипции вслух и т.д.,

— развитие умения пользоваться словарем,

— аудирование — работа с диском, слушание, восприятие и понимание речи на слух,

— разговорная речь — составление монологов и диалогов по образцу письменно и устно,

— чтение, работа с текстом — чтение текста вслух, письменный перевод, повторение текста хором, чтение текста наизусть, рассказ, пересказ,

— письмо — написание небольших сочинений, изложений, диктантов,

— грамматика — запись и изучение грамматических правил, упражнения по грамматике в устной и письменной речи,

— лексика — заучивание слов по темам, заучивание неправильных глаголов.

Руководитель студии — Ковалева Оксана Григорьевна.

Учитель высшей квалификационной категории, владеющий современной методикой преподавания французского и английского языков, современными компетентностями, отвечающими требованиям профессионального стандарта. Стиль преподавания отличают научно-практическая направленность, целеустремленность и настойчивость в формировании глубоких и прочных знаний предмета, устойчивых умений и навыков у учащихся.

Является высококвалифицированным педагогом, использует оптимальные приемы и эффективные методы обучения, творчески подходит к подготовке и проведению занятий, совершенствует процесс усвоения полученных знаний. Учитель умело сочетает работу по отечественным и зарубежным УМК . В настоящее время Оксана Григорьевна работает во 2, 4, 5 классах (английский язык) и 8,9 классах (французский язык), добивается высокой результативности в обучении учащихся (качество 69-92%). При обучении английскому языку младших школьников учитель широко применяет мультисенсорную технологию, игровую, информационно-коммуникативные и здоровьесберегающие технологии. В практике работы со старшеклассниками Оксана Григорьевна использует метод проектов, технологию дебатов, технологию ролевых игр, проблемное обучение и ИКТ. На всех ступенях обучения иностранному языку она включает обучающихся в проектно-исследовательскую деятельность на уроках и во внеурочной деятельности с учётом личных интересов и запросов каждого ребенка.

Ковалева О.Г. активно участвует в методической работе школы и округа, участвует в творческих семинарах, вебинарах, конференциях, методических семинарах для преподавателей английского и французского языков с участием международных специалистов. Являлась участником межокружной конференции «Формирование социокультурной компетенции при преподавании французского языка в московской школе» (2013); участником проблемного семинара «Переход к новым Стандартам: проблемы и перспективы» (2014); участник краткосрочных курсов (семинара) по теме Проектирование урока открытия новых знаний» (2014); участник Московской метапредметной олимпиады » Московский учитель» ( 2015); участник конференции » Trendy English: инновационные методики преподавания английского языка» ( 2015)

 

Группа кратковременного пребывания «Развитие»

У вас есть ребенок, который по каким-то причинам не посещает детский сад?

Приходите к нам! Уверены, что здесь ему будет всегда интересно. Группа кратковременного пребывания «Развитие» приглашает на занятия детей от 3 до 6 лет.

Занятия включают в себя:

— развитие мелкой моторики,

— изобразительное искусство,

— лепку,

— знакомство с окружающим миром,

— развитие речи,

— конструирование,

— физкультурные

— и музыкальные моменты,

— кукольные спектакли и многое-многое другое.

Посещая группу кратковременного пребывания, ваш ребенок под руководством двух опытных педагогов будет активно развиваться, получать положительные эмоции от игр и общения, учиться самостоятельности и ответственности. Не сомневаемся, что в доброй атмосфере внимания и заботы даже долгих 3 часа без родителей пролетят для него незаметно.

 

Руководитель группы: Жанна Анатольевна Немцева

Окончила Тверской государственный университет, филолог, преподаватель русского языка и литературы. Обучалась в Московском государственном педагогическом университете, имеет диплом о профессиональной переподготовке с присвоением квалификации «учитель-логопед». Принимала участие в работе научно-практического семинара «Технологии диагностики и коррекции дизартрии в современной логопедии».

 



Студия раннего развития «Маленькие знайки»

В раннем возрасте закладывается фундамент, от которого зависит успешное развитие потенциала ребенка.

Студия раннего развития «Маленькие знайки» – это современные и эффективные развивающие уроки для малышей от 3 до 7 лет. Оригинальная методика позволяет приобрести необходимые навыки для успешной жизни. С самой младшей группы дети занимаются без родителей и делают это с удовольствием.

В программе занятий интеллектуальное развитие ребёнка, выработка поведенческих навыков и дисциплин, работа по развитию речевой грамотности и навыков чтения, подготовка кисти к письму, развитие математических представлений и логического мышления, работа по обогащению знаний об окружающем мире.

 

Руководитель студии: Елена Анатольевна Ерёмина.

Окончила Московский государственный университет им. М.Ю. Ломоносова, прошла стажировку у Натальи Валентиновны Дуровой – известного педагога дошкольного воспитания. Много лет работала редактором детских образовательных программ на телевидении. Педагогический стаж более 20 лет.

 



Студия раннего развития «Познавайка»

Студия раннего развития «Познавайка» приглашает на занятия детей от 3 до 7 лет.

В программе занятий развитие всех компонентов устной речи, сенсорное развитие, формирование элементарных математических представлений, развитие крупной и мелкой моторики, развитие речи, подготовка руки к письму, подготовка к обучению чтению, а также развитие двигательной сферы, внимания, памяти, мышления и т.д.

Руководитель использует в работе несколько программ и методик, сочетание которых позволяет ребёнку максимально адаптироваться в детском коллективе, расширяет кругозор и дает необходимые в школе навыки и умения. Заниматься в студии могут дети от 3 лет, потому что все занятия проходят в форме интересной игры и способствуют интеллектуальному, эмоциональному и физическому развитию ребенка.

 

Руководитель группы: Жанна Анатольевна Немцева

Окончила Тверской государственный университет, филолог, преподаватель русского языка и литературы. Обучалась в Московском государственном педагогическом университете, имеет диплом о профессиональной переподготовке с присвоением квалификации «учитель-логопед». Принимала участие в работе научно-практического семинара «Технологии диагностики и коррекции дизартрии в современной логопедии».



Студия дизайна «Эклектика»

Студия дизайна и художественного проектирования «Эклектика» — это не только интересные и увлекательные занятия, но и первое знакомство детей с профессией «дизайнер». Занятия в студии можно начинать с 5 лет.

Слово «эклектика» означает соединение разнородных, внутренне не связанных и несовместимых стилей, идей, концепций. На занятиях в студии «Эклектика» дети не только рисуют и фантазируют, но и конструируют макеты из таких материалов как бумага, картон, папье-маше, скульптурный пластилин и многих других.

На занятиях дети работают с пространством и объемом, заставляют рисунки двигаться и вертеться, изобретая различные механизмы.

Разделы нашей творческой программы:

— Pop-Up (секреты бумагопластики, создание объемных открыток из бумаги и картона);

— картонная марионетка (проектирование подвижной куклы-марионетки из бумаги и картона);

— архитектурное макетирование (проектирование различных зданий и архитектурных ансамблей);

— игрушка (проектирование игрушек из папье-маше и ватного папье-маше);

— современные техники рисования (монотипия, коллаж, рисование нитками, граттаж и т.д.).

Мы приглашаем детей от 5 лет, готовых творить и изобретать.

 

Руководитель студии: Быстрова Ольга Вячеславовна

Графический дизайнер, художник-иллюстратор, педагог.

Окончила Колледж декоративно прикладного искусства им. Карла Фаберже по направлениям «Дизайн в информационных технологиях» и «Инкрустатор». Высшее образование – диплом бакалавра НИУ ГПИ МЭИ по направлению «Графический дизайн», диплом магистра РГСУ по направлению «Социальная педагогика». Опыт работы педагогом с 2015 года.



Студия изобразительного искусства «Галактика»

«Галактика» — это студия, помогающая раскрыть творческий потенциал детей школьного возраста. Студия поделена на разновозрастные группы детей от 7 до 17 лет.

Способность к творчеству — отличительная черта человека. Желание творить — внутренняя потребность ребенка. Она возникает у него самостоятельно и отличается чрезвычайной искренностью. Необходимо лишь помочь ребенку открыть в себе художника, развить способности, которые помогут ему стать личностью, а творческая личность — это достояние всего общества.

В основе занятий — классические и современные методики преподавания рисования. В студии юные художники:

— овладевают основами изобразительной грамотности (цвет, тон, пропорции, светотень, перспектива, пространство, объем, ритм, композиция);
— осваивают приемы рисования, живописи, дизайна в различных техниках;
— приобретают умение и навыки в работе с различными художественными материалами;
— учатся использовать средства художественной выразительности в работе с натуры, по памяти и на заданные темы.

Научиться рисовать может каждый. В любом возрасте. Для этого нужно только огромное желание и трудолюбие, а результат обязательно появится. Отбросьте лень, придите в мастерскую и начните творить.

С 2017 года студия «Галактика» носит звание «Ведущий творческой студии Москвы», а работы её участников неоднократно становились лауреатами всероссийских и международных конкурсов. Ежемесячно студия проводит выставки работ участников для родителей.

 

Руководитель студии: Быстрова Ольга Вячеславовна

Графический дизайнер, художник-иллюстратор, педагог. Окончила Колледж декоративно прикладного искусства им. Карла Фаберже по направлениям «Дизайн в информационных технологиях» и «Инкрустатор». Высшее образование – диплом бакалавра НИУ ГПИ МЭИ по направлению «Графический дизайн», диплом магистра РГСУ по направлению «Социальная педагогика». Опыт работы педагогом с 2015 года.

 



Студия изобразительного искусства «Умка»

«Умка» – это студия художественного творчества для самых маленьких. Возраст занимающихся в ней детей от 4 до 7 лет.

Занятия в студии включают в себя несколько частей: познавательную, активную и творческую, которые сменяют друг друга и позволяют удерживать внимание малышей на протяжении всего занятия. Каждое занятие посвящено определенной теме. Вместе с руководителем студии ребята изучают окружающий мир, общаются друг с другом, играют и создают удивительные рисунки и поделки.

Весь комплекс занятий в изостудии включает в себя занятия по рисунку, графике, живописи, лепке и аппликации. Предполагается использование различного тематического материала, особенно при обучении декоративной живописи, формируют художественный вкус, расширяет кругозор, учат работать с различными материалами (красками, клеем, цветной бумагой, картоном, пластилином, тестом и проч.).

Кроме того, дети, работая в группе, получают очень полезный опыт коммуникации с другими детьми, который в будущем обязательно поможет им быстрее адаптироваться к детскому саду и школе. Занятия в изостудии дают детям возможность овладеть техническими и композиционными навыками, сформировать цветовое видение, развить творческую фантазию и воображение. В процессе занятий в изостудии у ребенка «поставится» рука и увеличится точность глазомера, выработается правильное чувство тона и цвета, дети познакомятся с основными законами композиции.

С 2017 года студия «Умка» носит звание «Ведущий творческой студии Москвы», а работы её участников неоднократно становились лауреатами всероссийских и международных конкурсов. Ежемесячно студия проводит выставки работ участников для родителей.

 

Руководитель студии: Быстрова Ольга Вячеславовна

Графический дизайнер, художник-иллюстратор, педагог. Окончила Колледж декоративно прикладного искусства им. Карла Фаберже по направлениям «Дизайн в информационных технологиях» и «Инкрустатор». Высшее образование: диплом бакалавра НИУ ГПИ МЭИ по направлению «Графический дизайн», диплом магистра РГСУ по направлению «Социальная педагогика». Опыт работы педагогом с 2015 года.

 



Студия актерского мастерства «Домино»

Театральная студия «Домино» приглашает на занятия детей от 3 до 7 лет.

Актерское мастерство:

Обучение проходит в легкой игровой форме и позволяет овладеть начальными основами актерской профессии. Занятия включают в себя тренинги, которые помогают развить внимание, фантазию и память, учат взаимодействовать с партнерами, избавляют от так называемых «зажимов». Практические занятия, которые начнутся с этюдов и наблюдений, позволят в дальнейшем создать интересные и глубокие образы на сцене.

Сценическая речь:

Работа со словом – неотъемлемая часть актерской профессии. Что уж говорить о нашей жизни! Слово дает нам возможность общаться, понимать друг друга, хорошо учиться, знакомиться и дружить. Занятия техникой речи помогут ребенку улучшить дикцию, правильно ставить ударения, выразительно читать, грамотно формулировать свои мысли и доносить их с помощью поставленного голоса до слушателя – зрителя, одноклассника, педагога.

Сценическое движение:

Этот предмет обучает большому комплексу навыков, требующихся как в актерской профессии, так и в повседневной жизни. Сценическое движение позволяет лучше узнать возможности своего тела, развивает пластику и внимание, улучшает осанку и вырабатывает красивую походку. Акробатика, умение драться на сцене и правильно падать, исполнять разнообразные трюки, работать с различными предметами позволят создать яркие и насыщенные образы на сценических подмостках. Занимаясь сценическим движением, дети будут много взаимодействовать друг с другом и на собственном опыте узнают, что такое «чувство локтя», как важно доверять своему партнеру и быть ответственным за него. Да это просто здорово – быть ловким и сильным!

В основе занятий формирование единого комплекса: знаний, умений, навыков актерского мастерства. Развитие творческих способностей, художественного воображения, способностей к самовыражению: речевых способностей и культуры речи; ритмопластики; наблюдательности, широты и глубины внимания; основ сценического мышления.

 

Руководитель студии: Шорина Татьяна Павловна.

Окончила Московский Губернский колледж искусств, театрально-хореографическое отделение по специальности «Театральное творчество».